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(Foto: Divulgação)
O Ministério da Educação (MEC) liberou mais de R$39 milhões para as prefeituras baianas, informou o secretário da Educação do Estado da Bahia, Osvaldo Barreto. O recurso é destinado à alimentação e ao transporte escolar. Segundo a secretaria, neste valor está incluída a transferência do Governo da Bahia para atendimento do transporte para os estudantes da rede estadual. Os recursos, depositados diretamente nas contas dos municípios, são oriundos do Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae) e do Programa Nacional de Apoio ao Transporte do Escolar (Pnate).
Acnur, agência da ONU para refugiados, lançou no Brasil uma cartilha de ensino de português (Foto: Divulgação/Acnur)
A Agência da ONU para Refugiados (Acnur) lançou uma cartilha de ensino de português especificamente para os refugiados no Brasil. Batizado de "Pode entrar: Português do Brasil para refugiadas e refugiados", o material didático foi lançado no fim de novembro e pode ser baixado gratuitamente pela internet. Segundo Talita Amaro de Oliveira, a editora responsável pela cartilha, o processo de elaboração do material durou cerca de dez meses e foi feito em parceria com a Cáritas e o Cursinho Popular Mafalda, do qual ela é coordenadora, e tem como objetivo atender a uma demanda já antiga entre as entidades que acolhem refugiados no Brasil.
"Todo mundo que trabalha com português para refugiados estava precisando do material. O que a gente encontra é um mercado com material didático, mas é para um público específico. Ele é voltado para imigrantes comuns, para turistas, ensina exemplos do tipo 'como pedir um táxi da Paulista'. Então, não é algo que se encaixava na realidade da vivência dos refugiados e das refugiadas", afirmou ela ao G1.
Adaptação ao cotidiano
O conteúdo da língua portuguesa ensinado na cartilha foi dividido em 12 capítulos e 139 páginas que seguem temas importantes do cotidiano de pessoas que foram forçadas a sair de seus países, para não sofrer represálias por motivos políticos e religiosos ou por causa da violência. "A gente fez uma avaliação com refugiados e refugiadas antes, para levantar quais eram as principais demandas deles, as principais dificuldades deles no Brasil, e fomos tentando criar uma ordem de prioridade nos conteúdos, eles vão se elevando de complexidade conforme o vocabulário vai aumentando, vão conseguindo ter um acesso melhor à língua", explicou Talita. O primeiro capítulo, por exemplo, ensina os estrangeiros e estrangeiras os termos básicos de saudações e o vocabulário de pronomes pessoais, nacionalidades e verbos comuns para o interlocutor se apresentar e a informar seus dados pessoais em português. Para isso, a cartilha ensina os e as estudantes a preencher um formulário. "A gente sabe que, no Brasil, em todas as instituições você preenche um formulário. Algo que aqui parece super simples para a gente se transforma em algo astronômico para eles, significaria não entrar em uma vaga de emprego, ou não conseguir determinado benefício." Os demais capítulos abordam as questões socias brasileiras que serão de uso prático de quem chega para viver no país, como a educação, o Sistema Único de Saúde (SUS), os transportes, a tolerância religiosa, os direitos das crianças e como conseguir trabalho. Dentro dos capítulos, os conteúdos como pronomes interrogativos, números e conjunções, entre outros, são ensinados em meio ao contexto dos temas abordados. A cartilha também tem dados sobre a evolução no número de pessoas refugiadas no Brasil e informações sobre a história e a demografia do país.
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(Foto: Laércio de Morais | Brumado Urgente)
O resultado da edição 2014 do Exame Nacional de Desempenho (Enade), divulgado pelo Ministério da Educação (MEC) na última terça-feira, 22, traz a Uesb com conceito 4 no Índice Geral de Cursos (IGC), numa escala cuja nota máxima é 5. Na edição 2013, o conceito da Uesb era 3. A melhoria do IGC em um ponto representa uma mudança considerável de patamar na avaliação do MEC. No Enade de 2014, 26 cursos da Uesb foram submetidos à avaliação. Destes, 22 obtiveram conceitos 3 ou 4, ou seja, 84,5% dos cursos da Uesb que fizeram o Exame têm avaliações próximas do nível de excelência. “São números que demonstram a qualidade da graduação na Uesb nas mais diversas áreas. É, sem dúvida, um prêmio pelo esforço coletivo dos nossos professores, estudantes, servidores técnicos e analistas, enfim, pelo empenho de toda a nossa comunidade acadêmica, nos três campi”, avalia o professor Paulo Roberto Pinto Santos, reitor da Uesb. Além da Uesb, entre as instituições estaduais, somente a Universidade de Santa Cruz (Uesc) obteve conceito 4. Ambas, ao lado da Universidade Federal da Bahia e da Universidade Federal do Oeste são as instituições de ensino superior baianas com melhor desempenho no Exame. (Blog da Resenha Geral)
(Foto: Reprodução)
O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) publicou na edição de hoje (22) do Diário Oficial da União as notas dos cursos superiores no Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade) 2014. O objetivo do exame é avaliar o conhecimento dos estudantes do último ano dos cursos de graduação sobre o conteúdo programático, suas habilidades e competências. O resultado é usado para compor índices que medem a qualidade de cursos e instituições de ensino superior. Os estudantes devem fazer o Enade para obter o diploma, no entanto, não existe um desempenho obrigatório aos alunos. Na última sexta-feira (18), o ministro da Educação, Aloizio Mercadante, anunciou que o exame passará por um processo de aprimoramento em 2016. Entre as novidades está a inserção da nota do exame no currículo do aluno, de forma que possa contar como critério para acesso à pós-graduação. Outra mudança para o ano que vem é a implantação do Enade Digital, para a aplicação da prova, e um mecanismo de avaliação mais preciso do desempenho da instituição na formação dos alunos. Serão incorporadas à nota final a taxa de desistência (estudantes que abandonaram o curso) e a evolução de desempenho, que compara a nota do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), de ingresso na instituição, com a do Enade, na conclusão do curso. acesse aqui a lista com as notas do Enade 2014, publicada no Diário Oficial da União.
Foto: Elza Fiuza/ ABr
O Ministério da Educação (MEC) suspendeu o vestibular para 68 cursos nas áreas de Ciências Exatas e licenciaturas nesta sexta-feira (18). Nas duas últimas avaliações do MEC, as graduações tiveram Conceito Preliminar de Curso (CPC) menor do que 3. O índice é considerado insatisfatório e é passível de restrições. De acordo com o Estadão, 45 desse total tiveram evolução muito baixa ( da nota 1, em 2011, passou para 2 em 2014) e ainda podem reverter a medida cautelar, após uma avaliação in loco feita pelo MEC e a assinatura de um protocolo de compromisso em implementar melhorias. Nos outros 23 cursos não há essa possibilidade. As consequências para tais graduações são o veto ao aumento de vagas no curso, à realização de novos contratos de Financiamento Estudantil (Fies) e Programa Universidade Para Todos (ProUni), além da não utilização do curso como referencial para adesão ao Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec).
(Foto: Reprodução)
A aplicação do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade será digital e anual, para todas as instituições e cursos, anunciou o Ministério da Educação (MEC) na manhã desta sexta-feira, 18. Concluintes de algumas áreas poderão fazer a prova online já a partir de 2016. Com a mudança, a nota do aluno na prova será incluída no histórico escolar e considerada um quesito de admissão em cursos de pós-graduação. A medida tem o objetivo de diminuir os índices de abstenção. Em 2014, por exemplo, dos 481,7 mil concluintes de 9.963 cursos, mais de 84 mil não foram fazer a prova.
“Diferentemente do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio), em que é a vida do aluno que está em jogo - ele pula o muro, chora se chega atrasado -, no Enade é a qualidade da instituição. O estudante já está com a cabeça no mercado de trabalho, e acaba não participando”, disse o ministro da Educação, Aloizio Mercadante. Já que não exige a impressão do exame em papel e o pagamento de funcionários, a prova online trará “economia significativa” ao orçamento do MEC, afirmou, sem especificar o quanto. Além disso, será “mais rica em recursos”. Mercadante exemplificou que, no caso dos cursos de Música, será possível utilizar vídeos e sons nos enunciados das questões. O conceito Enade será calculado sob um novo método. Serão levados em conta aspectos como a trajetória acadêmica do aluno e as taxas de desistência. Outra proposta do MEC é associar as notas do Enem e do Enade. “Se um aluno entra com nota 1 e sai com nota 4, significa que a universidade fez um bom trabalho. Isso deve ser valorizado”, afirmou o ministro.
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(Foto: Reprodução)
Presa e torturada durante o período da Ditadura Militar, a professora Mariluce Moura será reintegrada à Universidade Federal da Bahia (Ufba) na manhã desta sexta-feira (18), na Reitoria da universidade. Na época da Ditadura, Mariluce foi demitida de sua função no Departamento de Comunicação da Ufba e, apesar de posteriormente ter sido absolvida pela própria Justiça Militar, ela não conseguiu recuperar o seu emprego. Apenas na Comissão de Anisitia realizada no último dia 14 de outubro, em homenagem ao Dia do Professor, uma portaria do Ministério da Justiça reconheceu o período que a Mariluce ficou afastada do emprego e concedeu a professora o direito de ser reintegrada à Ufba.
De acordo com Moura, ela decidiu abrir o processo de anistia em 2011 e uma das questões colocadas foi justamente sobre a perseguição e demissão que sofreu enquanto professora universitária. Após o julgamento na Comissão de Anistia, Mariluce escolheu ser reintegrada como professora da Ufba ao invés de receber uma indenização e um pagamento mensal. “Fui em presa em Salvador em 1973, estava grávida. Meu marido foi preso e assassinado no mesmo ano. Em 1974, fui julgada e absolvida pela Justiça Militar, portanto eu era uma cidadã livre. Prestei concurso público e fui aprovada como professora da Ufba. Mas por uma determinação do Ministério da Educação, meu vínculo com a universidade foi cortado em 1975. A ditadura negou o meu direito de ter uma carreira acadêmica. Direito conquistado com mérito, após aprovação em concurso público”, relembra a professora em nota. Ela conta ainda que deseja atuar principalmente na área do jornalismo científico na Faculdade de Comunicação da Ufba. Formada pela Ufba, Mariluce Moura passou a se dedicar ao jornalismo científico em 1989, quando mudou-se para São Paulo. Ela criou uma das mais importantes revistas de divulgação científica brasileira, a Pesquisa Fapesp, a qual dirigiu entre os anos de 1999 e 2014.
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(Foto: Reprodução)
O Ministério da Educação (MEC) editou portaria que dispõe sobre o processo seletivo do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) para o primeiro semestre de 2016. O texto da portaria está publicado no Diário Oficial da União desta segunda-feira, dia 14. De acordo com o texto, as mantenedoras de instituições de educação superior (IES) interessadas em participar do processo seletivo do Fies referente ao primeiro semestre do próximo ano têm de hoje até as 23 horas e 59 minutos do dia 21 de dezembro de 2015 para assinar o Termo de Participação, no qual constará a proposta de oferta de vagas. A norma diz ainda que ficam habilitadas a assinar o Termo de Participação as mantenedoras que possuam Termo de Adesão ao Fies sem limitação do valor financeiro destinado à concessão de financiamento aos estudantes.
Foto: Laércio de Morais I Brumado Urgente
O vestibular da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (Uesb), realizado no domingo (13) em três municípios do estado, teve taxa de abstenção de 18,3% dos canditados. De acordo com a Comissão Permanente de Vestibular (Copeve). Pelo menos 17 mil pessoas se inscreveram para o exame, disputando 1.231 vagas que a Universidade oferece em três campi, e 3.133 não compareceram aos locais de prova. Somente em Vitória da Conquista, onde está localizado a principal sede da universidade, 1.992 vestibulandos faltaram ao processo seletivo; em Jequié foi 943 o número de ausentes, enquanto Itapetinga, 198.
- ASCOM/Educação
- 11 Dez 2015
- 21:04h
(Foto: Divulgação)
As aulas do ano letivo de 2015 se encerram na próxima quinta-feira (17), nas unidades de ensino da capital e interior do Estado. Os últimos dias são dedicados à realização de provas, resultados de notas e despedida de estudantes que almejam ingressar no ensino superior. Para os que continuam na rede estadual, a renovação da matrícula acontece até o dia 30 de dezembro, nas próprias unidades escolares.
Renovação de Matrícula - Os estudantes que cursaram o ano letivo de 2015 na rede estadual de ensino têm até o dia 30 de dezembro para realizar a renovação de matrícula. O processo pode ser realizado por estudante maior de 16 anos, pais ou responsável legal, presencialmente na secretaria da unidade ou no Portal da Educação,munidos com a Carta de Renovação de Matrícula. O estudante que não fizer a renovação pode perder a vaga na sua escola atual e terá que fazer a matrícula em outra unidade da rede estadual com vaga disponível, a partir de janeiro de 2016.
(Foto: Divulgação)
O Ministério da Educação (MEC) vai priorizar cidades com menor Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) na distribuição de vagas do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) em 2016. Neste ano, o critério territorial priorizou o Norte, o Nordeste e o Centro-Oeste do País (excluindo o Distrito Federal), mas não distinguia sub-regiões onde há maior carência. A regra, segundo a pasta, deve ser publicada em portaria nos próximos dias. Outra mudança para o ano que vem, confirma o MEC, é priorizar os locais em que existe mais demanda pelo ensino superior. Para medir isso, será levado em conta o número de estudantes da região que fizeram o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), critério para se candidatar ao financiamento. A previsão para 2016 é ofertar entre 310 mil e 350 mil vagas para o Fies. Os novos parâmetros serão cruzados com regras já criadas no segundo semestre deste ano, como a prioridade de vagas para cursos das áreas de Medicina, Engenharia e formação de professores. Também levam vantagem na distribuição de vagas os cursos que têm notas 4 e 5, as maiores nos índices de qualidade do ministério. Esses critérios são considerados estratégicos para o governo federal. De acordo com entidades do ensino superior privado, o MEC também sinalizou que não pretende usar um limite de reajuste de mensalidades às instituições participantes do programa. O ministério, entretanto, não confirma a informação. No começo deste ano, o governo federal quis impor um teto para o aumento de mensalidades, o que foi alvo de críticas das faculdades particulares.
(Foto: Laércio de Morais | Brumado Urgente)
O Ministério da Educação (MEC) quer preencher as vagas desocupadas nas universidades públicas. No ano passado, eram 150 mil vagas ociosas nas redes federal e estadual de ensino superior, segundo dados do Censo da Educação Superior de 2014, divulgado nesta sexta-feira (4) pelo MEC. As vagas são de estudantes que iniciaram o curso, mas, por algum motivo, desistiram, e atualmente são preenchidas internamente em cada universidade. O MEC quer criar um Sistema de Seleção Unificada (Sisu) das vagas remanescentes para que estudantes de todo país possam se candidatar a cursos em períodos equivalentes ao que estão cursando. Poderão participar também estudantes que tenham bolsa do Programa Universidade para Todos (ProUni) ou do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies).
"É uma vaga mais complexa para matricular porque o aluno já tem um histórico acadêmico que está cursando e o novo curso vai ter que analisar o currículo dele, as matérias que ele fez, a compatibilidade e vai fazer uma proposta de quais disciplinas vai ter que fazer para concluir o curso. Como as universidades federais têm, em geral, os melhores cursos do Brasil, acho que vai ter uma ampla adesão e nós vamos trabalhar para não deixar nenhuma cadeira vazia na sala de aula", explicou o ministro da Educação, Aloizio Mercadante. Segundo a Agência Brasil, o critério para preencher as vagas será o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Além disso, será considerado o desempenho do aluno na instituição na qual estuda, a nota do curso que está matriculado nas avaliações do MEC e a região de origem do estudante. Se as vagas não forem preenchidas, a pasta discute também ofertá-las a pessoas já formadas e que buscam uma segunda graduação. A negociação está sendo feita inicialmente com as federais, mas, segundo o ministro, estaduais e municipais também poderão participar. As federais concentram 100 mil vagas ociosas, segundo os dados do ano passado. "São 100 mil estudantes [nas universidades federais] que poderiam estar cursando uma graduação, mas desistiram", diz o ministro. "Vou ter que pagar professor, luz, laboratórios, biblioteca independente do número de alunos. Se eu trabalhar com matrículas plenas, vou estar gastando o mesmo que gastava, mas formando mais gente, aumentando a produtividade e a eficiência em sala de aula", conclui Mercadante.
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Foto: Camila Souza/ GOVBA
Estudantes do Colégio Estadual de Salobrinho, em Ilhéus, desenvolveram uma "cadeirinha anti-esquecimento" para ajudar a evitar que crianças sejam deixadas no carro. Fagner dos Santos e Arthur Dias apresentaram a criação na 5ª Feira de Ciências da Bahia (Feciba), um dos eventos do 4º Encontro Estudantil da Rede Estadual: Ciência, Arte, Esporte e Cultura, que acontece na Arena Fonte Nova até esta sexta-feira (4). A cadeirinha é interligada a um aplicativo de celular e, quando a pessoa sai do carro e fecha a porta, esquecendo a criança na cadeirinha, o alarme é acionado em poucos minutos como sinal de alerta. "Esse projeto é útil para todas as classes sociais. Tem medidor de pressão, temperatura, e o sensor de presença vai avaliar se tem [ficou] uma criança ou não", explica Fagner. A cadeirinha foi criada em nove meses, com ajuda e acompanhamento de professores. Ao todo, foram apresentados na feira 180 projetos voltados para a prevenção de acidentes, nos quais 360 alunos estão envolvidos.
(Foto: Divulgação)
Os professores da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (Uesb) aprovaram nesta terça-feira (3) uma paralisação de cinco dias, entre 7 e 11 de dezembro. A decisão foi tomada após assembleia realizada no campus de Jequié. Eles argumentam que a suspensão das atividades é um protesto contra decisões recentes tomadas pelo Governo Estadual. Segundo os docentes, Rui Costa (PT) cortou o pagamento do adicional de insalubridade e encaminhou à Assembleia Legislativa da Bahia (AL-BA) um pacote de medidas que altera regras para a concessão de direitos trabalhistas. A categoria também cobra um posicionamento da reitoria da UESB em relação ao caso. Os professores também marcaram um ato público para a próxima quarta-feira (9) em frente à Assembleia Legislativa. Também deve participar da manifestação a Federação dos Trabalhadores Públicos do Estado da Bahia (Fetrab).
- Assessoria de Comunicação: UESB
- 04 Dez 2015
- 14:22h
(Foto: Laércio de Morais | Brumado Urgente)
Chegou a hora de conferir o seu local de realização das provas do Vestibular Uesb 2016. Para fazer a consulta, os candidatos inscritos no processo devem clicar aqui e informar data de nascimento, RG, número da inscrição e/ou e-mail. É importante que os dados informados estejam corretos para que o sistema possa identificar o local de prova de cada vestibulando. Caso existam dúvidas, basta entrar em contato com a Comissão Permanente de Vestibular por meio dos telefones (77) 3424-8757, em Vitória da Conquista; (77) 3261-8604, em Itapetinga; e (73) 3528-9695, em Jequié; ou ainda pelo e-mail [email protected].