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- Ascom I Faculdade Maurício de Nassau I Mara Ferraz
- 30 Jul 2016
- 09:33h
(Faculdade Maurício de Nassau / foto: Divulgação)
Um dos desafios enfrentados no ambiente corporativo é aliar um plano de carreira com as expectativas das empresas. Para a coordenadora do curso de Administração da Faculdade Maurício de Nassau, Augusta Baiano, para um planejamento mais eficiente ele deve cumprir etapas: concluir a graduação, perceber em qual área de atuação ele possui uma maior habilidade e buscar fazer cursos de aprimoramento, como uma pós graduação. Segundo Baiano, um colaborador que participar de uma entrevista de emprego com o cumprimento dessa meta, tem mais chances de alcançar um melhor resultado, “com essa iniciativa, significa que ele está preocupado em crescer na carreira e vai contribuir melhor na empresa com sua qualidade de serviço”, defende. Os cursos de pós graduação que o profissional irá buscar são os de Especialização, Mestrado e Doutorado.
E para quem pretende seguir a carreira acadêmica sem necessariamente sair da empresa em que atua, a Faculdade Maurício de Nassau oferece a possibilidade, para quem realiza os cursos de pós graduação, de estagiar como docente em uma disciplina de um dos cursos de graduação da Instituição. Atualmente a Nassau oferece cursos de Pós Graduação em: Auditoria e Controladoria, Auditoria em Sistemas de Saúde; Direito Civil e Processo Civil; Direito Material e Processual do Trabalho; Docência do Ensino Superior; Educação Especial; Engenharia de Segurança do Trabalho; Executivo em Logística Empresarial; Gestão da Educação; Gestão da Qualidade e Gestão Ambiental; Gestão de Pessoas; Gestão de Projetos; Gestão Empresarial; Gestão Hospitalar e Sistema de Saúde; Gestão Pública; Marketing e Publicidade; Nutrição Esportiva; Pedagogia Empresarial; Práticas Gastronômicas e Psicopedagogia Escolar.
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- Por Joyce Nogueira
- 27 Jul 2016
- 10:42h
(Foto: Reprodução)
O brasileiro lê muito pouco, apenas 4,96 livros por ano. Esse fato foi constatado pela quarta edição da Pesquisa Retratos da Leitura no Brasil. Para completar, o estudo mostrou ainda que o incentivo para reverter a situação é baixíssimo. Por exemplo, 67% da população não recebeu qualquer apoio de alguém para abrir um livro sequer. Para o professor, coordenador pedagógico e fundador do blog “Como educar seus filhos” Carlos Nadalim, o hábito da leitura deve vir de casa. Segundo ele, para combater a falta de interesses, os pais precisam contar mais histórias em voz alta para as crianças. O especialista conta que muitas vezes esse é o grande momento do dia dos filhos por ser uma ocasião de descobertas da criança e também da aproximação da família. “ Minha primeira dica é que leiam em voz alta, para eles mesmos, o livro escolhido”. - Por que fazer isso? Para se familiarizar com a narrativa, é preciso dominar a história antes de lê-la. Isso porque os pequenos percebem quando o pai ou a mãe está lendo por ler uma determinada história. Elas sabem quando estamos fingindo interesse. Evite isso a todo custo – relata.
Outro ponto a ser analisado, segundo Nadalim, é que o texto precisa ser interessante para o leitor e para o ouvinte. Ele enfatiza a importância de se colocar no lugar das crianças e observar se o conteúdo é instigante e se a sonoridade é agradável. “Caso seu filho tenha certa idade, será capaz de entender o significado de determinada palavra em outros contextos”. - Por esse motivo, sugiro sempre fazer uma leitura prévia. Isso permite ver se existe algum ponto do texto que deva ser omitido ou que não mereça destaque. Muitas vezes, nós, pais, pegamos o primeiro livro que temos à mão e fazemos a leitura. Surge então um trecho ou palavra que você julga inadequado para a criança naquele momento e você acaba lendo sem pensar. Ela então ouve o que você disse e começa a repetir – diz. Nadalim ressalta também que a ilustração merece cuidados. Os pais devem ter a percepção se o desenho vai atrair a criança e chamar a atenção dela. Ele chama enfatiza ainda o fato de se ao longo da história há frases repetidas. Ele explica que as imagens conseguem manter o interesse dos pequenos, por incrível que pareça. Quando você lê histórias em que as frases se repetem, isso cria expectativa na criança, ela espera por essa repetição. “Trata-se de um recurso interessante para a leitura em voz alta”. - Obviamente há muitas outras sugestões acerca desse assunto tão vasto que é a preparação da leitura em voz alta e os critérios para você escolher os livros e as histórias. Portanto, use e abuse desse recurso – conclui.
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(Foto: Reprodução)
Pelo segundo ano consecutivo, as universidades brasileiras perderam espaço no ranking das melhores instituições de ensino superior dos países emergentes, os chamados Brics (Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul), segundo classificação da consultoria britânica Quacquarelli Symonds (QS). O Brasil tem sete universidades dentre as 50 melhores, duas menos do que em 2015. A Universidade de São Paulo (USP) continua como a melhor colocada instituição do Brasil, na 10ª posição. É o segundo ano que a USP perde posição - em 2015 era a 9ª e em 2014, 7ª. A segunda melhor instituição brasileira é a Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) que aparece em 12º lugar, o mesmo do ano passado. Perderam posição e saíram da lista das 50 melhores, a Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e a Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Outras quatro universidades brasileiras que aparecem no top 50 também perderam posição neste ano, são a Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Universidade Estadual Paulista (Unesp), a Universidade Federal de São Paulo (Unifesp) e a Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS).
A análise incluiu o rendimento das 250 melhores universidades das cinco nações que compõem o Brics. O Brasil é o terceiro com o maior número de universidades, com 54 instituições no ranking. O país fica atrás da China que tem 86 instituições e a Rússia, com 55. Na lista das dez principais instituições, a China lidera com 7 universidades. Brasil, Índia e Rússia têm apenas uma instituição cada uma nessa lista.
Critérios
O ranking QS é elaborado com base em oito indicadores de desempenho: reputação no meio acadêmico, no mercado de trabalho, reputação de professores, taxa de professores com doutorado, de artigos indexados por professor, citações por artigo, taxa de professores estrangeiros e taxa de estudantes estrangeiros. Os dois últimos quesitos, que em geral desfavorecem as universidades brasileiras, respondem por 5% do cálculo. Metade dele leva em conta a reputação no meio acadêmico (30%) e no mercado de trabalho (20%). A USP, por exemplo, é avaliada com 100% de desempenho nos quesitos de reputação acadêmica e de professores e na taxa de professores com doutorado. Mas é avaliada com 77,4% em citações por artigo e 43% na taxa de estudantes e professores estrangeiros.
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- Por Halanna Andrade (Adusb)
- 20 Jul 2016
- 12:24h
Na quarta-feira (20), os professores das Universidades Estaduais farão paralisação de atividades para realização de ato público, em Salvador, contra a redução de verbas da educação e pelo respeito aos direitos trabalhistas. Os docentes também aprovaram indicativo de greve geral dos servidores públicos da Bahia. Além dos professores, vários segmentos do funcionalismo estarão mobilizados pelo pagamento integral do reajuste linear, contra o PLP 257 e a PEC 241. A comunidade universitária denunciará os problemas orçamentários das Instituições. A concentração da manifestação ocorrerá na Praça Newton Rique, em frente ao Shopping da Bahia (antigo Iguatemi), a partir das 8h30min.
Direitos trabalhistas
Há três anos o governo tem efetuado o pagamento do reajuste linear parcelado, conferindo perdas aos trabalhadores. Em 2016, não há qualquer sinalização de que o governador Rui Costa conceda o direito trabalhista. O confisco salarial é de 10,67% para os mais de 267 mil servidores. Além disso, tramita no Congresso Nacional, em regime de urgência, o PLP 257 que veta os aumentos salariais com ganhos reais, adicionais, gratificações e indenizações. Já a PEC 241 é ainda mais severa, pois pretende estagnar os gastos públicos por 20 anos para garantir o pagamento da dívida pública. Os investimentos em saúde, educação, pagamento de salários e outros direitos serão os mesmos que em 2016, salvo a reposição inflacionária do período, mesmo que a receita do país aumente.
Em defesa da educação pública
As Universidades Estaduais da Bahia enfrentam uma grave crise orçamentária. As perdas reais das verbas de manutenção, investimento e custeio de 2013 a 2016 ultrapassam os R$ 73 milhões na UESB, UESC, UEFS e UNEB. A perspectiva para o ano que vem também não é diferente, pois a emenda à Lei de Diretrizes Orçamentárias que garantia mais recursos foi rejeitada pelo relator do projeto, deputado e professor aposentado da UESB, José Raimundo Fontes. A situação é refletida na UESB na perda real de mais de R$18 milhões nas verbas de manutenção, investimento e custeio nos últimos três anos. São 180 disciplinas não ministradas por falta de professores. Editais de pesquisa e extensão com financiamento interno estão suspensos e a permanência estudantil teve redução de R$ 50 mil.
Mobilização
Em continuidade ao ato da quarta-feira (20), os docentes participarão da plenária dos servidores públicos baianos, a ser realizada na sede da Afpeb às 14h, localizada na Rua Carlos Gomes. Na oportunidade, os trabalhadores avaliarão as condições para deflagração da greve.
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(Foto: Reprodução)
Termina nesta terça-feira (19) o prazo para que os alunos convocados da lista de espera do Programa Universidade para Todos (Prouni) do segundo semestre de 2016 entreguem os documentos nas universidades. Veja o resultado . Nesta edição são oferecidas 125.442 bolsas, sendo 57.092 integrais e 68.350 parciais ofertadas em 22.967 cursos de 901 instituições de ensino superior. O Ministério da Educação ainda não informou quantas bolsas foram preenchidas. A seleção é feita de acordo com o desempenho no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), levando em conta dos critérios socioeconômicos da família do estudante.
As bolsas foram disputadas pelos estudantes brasileiros que fizeram o Enem de 2015 e que atendiam pelo menos uma das condições a seguir:
- tenha cursado o ensino médio completo em escola da rede pública;
- tenha cursado o ensino médio completo em instituição privada, na condição de bolsista integral da respectiva instituição;
- tenha cursado o ensino médio parcialmente em escola da rede pública e parcialmente em instituição privada, na condição de bolsista integral da respectiva instituição;
- seja pessoa com deficiência;
- seja professor da rede pública de ensino, no efetivo exercício do magistério da educação básica e integrando o quadro de pessoal permanente da instituição pública.
O programa concede bolsas integrais apenas para candidatos com renda familiar bruta mensal per capita de até 1,5 salário mínimo. Já as parciais são dadas no caso em que a renda familiar bruta mensal per capita não exceda o valor de 3 salários mínimos.
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(Foto: Reprodução)
As Forças Armadas vão prestar novamente apoio logístico para a realização das provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). O apoio para a Operação Enem 2016 foi solicitado pelo Ministério da Educação visando garantir a segurança no armazenamento das provas. A participação das Forças Armadas foi oficializada com a publicação de portaria na edição de hoje (18) do Diário Oficial da União. Desde 2009, os ministérios da Educação e da Defesa trabalham em parceria para assegurar que os exames não cheguem a mãos indevidas ou sejam utilizados de forma criminosa. As provas do Enem de 2016 serão aplicadas nos dias 5 e 6 de novembro.
A nota do exame é usada na seleção para vagas em instituições públicas, por meio do Sistema de Seleção Unificada (Sisu) e bolsas na educação superior privada, pelo Programa Universidade para Todos (ProUni). O resultado do exame também é requisito para receber o benefício do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) e participar do Programa Ciência sem Fronteiras. Para pessoas maiores de 18 anos, o Enem pode ser usado como certificação do ensino médio.
Estudos
A plataforma Hora do Enem disponibiliza gratuitamente um plano de estudos individual para quem quer se preparar para o exame. O site também permite ao candidato participar de simulados nacionais, além de ter acesso ao Mecflix, portal com mais de 1,2 mil videoaulas.
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(Foto: Reprodução)
A partir de hoje (15), os estudantes pré-selecionados no Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) devem concluir a inscrição no Sistema Informatizado do Fies (SisFies). A conclusão é necessária para que o estudante garanta o financiamento. O prazo para que isso seja feito vai até a próxima quinta-feira (21). Após acessar o SisFies, o estudante tem ainda que validar as informações na Comissão Permanente de Supervisão e Acompanhamento (CPSA) da instituição de ensino para a qual foi selecionado e comparecer a um agente financeiro do Fies. Os prazos para que isso seja feito estão na página do Fies. O resultado está disponível na página do programa desde o último dia 30. Trata-se de uma pré-seleção, que assegura apenas a expectativa de direito às vagas para as quais se inscreveram no processo seletivo do Fies. A contratação do financiamento fica condicionada à conclusão da inscrição no SisFies e ao cumprimento das demais regras e procedimentos do programa.
Fies
O Fies recebeu 294 mil inscrições, de acordo com balanço divulgado pelo MEC. Nesta edição serão ofertados 75 mil financiamentos. Aqueles que não foram selecionados são automaticamente inscritos na lista de espera. As vagas que não forem ocupadas pelos estudantes selecionados serão ofertadas para os estudantes em lista de espera. O Fies oferece financiamento de cursos superiores em instituições privadas a uma taxa de juros de 6,5% ao ano. O percentual do custeio é definido de acordo com o comprometimento da renda familiar mensal bruta per capita do estudante. Para participar da seleção, é preciso ter feito o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) a partir de 2010 com 450 pontos na média das provas, além de ter tirado nota maior que 0 na redação. Os candidatos precisam ainda ter renda familiar bruta por pessoa de até três salários mínimos, o que equivale a R$ 2.640. Atualmente, 2,1 milhões de estudantes participam do programa.

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- Ascom I Faculdade Maurício de Nassau I Mara Ferraz
- 15 Jul 2016
- 11:03h
(Foto: Divulgação)
A Faculdade Maurício de Nassau, unidade Vitória da Conquista, realizará vestibular em Barra do Choça no próximo dia 16 deste mês. Os interessados em participar da seleção podem fazer a inscrição, gratuita, no local da prova até o dia do certame, que será realizado na Escola Educa, Rua Florival Amorim, 486, Bom Retiro. A Faculdade já oferece 29 cursos com cerca de três anos em funcionamento, entre eles Administração, Psicologia, Pedagogia, Engenharia Elétrica, Engenharia da Computação, Arquitetura e Urbanismo, Farmácia, Enfermagem, Fisioterapia e também cursos superiores tecnólogos em Marketing, Gestão de Recursos Humanos, Logística, Design de Interiores e Estética e Cosmética, Radiologia e Construção de Edifícios com duração de 02 anos cada.
- Ascom I Faculdade Maurício de Nassau I Mara Ferraz
- 14 Jul 2016
- 09:12h
(Foto: Divulgação)
A Faculdade Maurício de Nassau, unidade Vitória da Conquista, está com vagas abertas para a contratação de professores. No total, são seis oportunidades nas áreas de Engenharia Elétrica (Geometria Analítica; Química Geral e Experimental; Física Geral e Experimental; Programação de Computadores) e Design de Interiores (Representação Bidimensional; Perspectiva de Interiores). Os interessados em entrar para o quadro de docentes da instituição devem enviar currículo para o e-mail: [email protected]. Dúvidas sobre o processo de contratação podem ser tiradas pelo telefone (77) 3429-6474.
(Foto: Divulgação)
A Faculdade Maurício de Nassau, promove, neste mês de julho, mais uma edição do projeto Capacita em Vitória da Conquista. Aberto ao público, a atividade destaca-se pela quantidade de cursos gratuitos em diversas áreas do conhecimento, como: Pedagogia, Administração, Enfermagem e Fisioterapia. O conteúdo programático do evento destacará temas importantes como a inserção no mercado de trabalho, a importância do movimento corporal humano, marketing digital, prática de leitura e interpretação textual, além de uma série de outros minicursos e palestras. Serão 30 no total, com carga horária que varia de 3 a 10 horas/aula. Para garantir a participação, o interessado deve se inscrever com antecedência levando um quilo de alimento não perecível. As inscrições podem ser feitas na própria instituição, localizada na Avenida Otávio Santos, na área central do município. O evento acontece entre os dias 18 a 29 no prédio da própria instituição. As atividades estão previstas para acontecer sempre às 19h. Confira abaixo a programação completa AQUI.
- ASCOM/Educação
- 12 Jul 2016
- 12:31h
(Foto: Divulgação)
A Secretaria da Educação do Estado da Bahia realiza, até o dia 22 de julho, a Formação de Gestores das Escolas Estaduais do Campo, no Instituto Anísio Teixeira, em Salvador. A formação, que reúne 200 diretores, visa garantir uma gestão que atenda as especificidades da área de forma contextualizada, respeitando e valorizando a realidade dos sujeitos que vivem no campo. Na programação, estão incluídas exposições, debates, oficinas, trabalhos em grupo e socialização de experiências exitosas da Educação do Campo na rede estadual, que abrange 718 unidades escolares nos 417 municípios. De acordo com Gilvandete Evangelista, coordenadora da Educação do Campo da Secretaria da Educação do Estado, a formação será dividida em três módulos, até 2017. “É uma formação com 120 horas, que envolve todos os Núcleos Regionais de Educação e que vai trabalhar, especificamente, com os princípios da Educação do Campo, para que os participantes possam se aprofundar da gestão a partir dessa perspectiva”, informa. Além de participar da formação, Tiago Pereira da Costa, gestor da Escola Família Agrícola, localizada no município de Sobradinho, também vai compartilhar, nesta terça-feira (12/07), a proposta metodológica de educação contextualizada desenvolvida nas Escolas Famílias Agrícolas. “Essas escolas adotam a pedagogia da alternância, por meio da qual os estudantes ficam um tempo na escola e um tempo na comunidade.
(Foto: Reprodução)
Hoje (11) é o último dia para os estudantes que não foram pré-selecionados para as bolsas do Programa Universidade para Todos (ProUni) aderirem à lista de espera. A lista será usada pelas instituições de ensino para ocupar as bolsas que não foram preenchidas nas etapas anteriores. Pode participar da lista de espera, exclusivamente para o curso correspondente à primeira opção, o candidato que não foi pré-selecionado nas chamadas regulares e os pré-selecionados na segunda opção de curso, reprovados por não formação de turma.
Para o curso correspondente à segunda opção, pode participar da lista de espera apenas o candidato que não foi pré-selecionado nas chamadas regulares, na hipótese de não ter ocorrido formação de turma na primeira opção; os que não foram pré-selecionados nas chamadas regulares, na hipótese de não haver bolsas disponíveis na primeira opção; e os pré-selecionados na primeira opção de curso, reprovados por não formação de turma. A relação dos candidatos participantes da lista de espera será divulgada no dia 14 de julho. Os estudantes incluídos na lista deverão comparecer aos estabelecimentos de ensino, nos dias 18 e 19 de julho, e entregar a documentação que comprova as informações prestadas na inscrição. Pelo ProUni, os estudantes podem concorrer a bolsas de estudo parciais e integrais em instituições particulares de educação superior, com base na nota do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Para a edição do segundo semestre de 2016 foram oferecidas 125.442 bolsas. Do total, 68.350 são parciais (50% da mensalidade) e 57.092, integrais. O sistema recebeu 1.215.768 inscrições de 627.978 participantes. Cada candidato pôde se inscrever em até dois cursos.
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- Mateus Movais
- 09 Jul 2016
- 08:05h
(Foto: Itapetinga Repórter)
A decisão do Governo do Estado de substituir os vigilantes escolares terceirizados por câmeras de monitoramentos revoltou a categoria. A decisão atinge os municípios com número inferior a 100 mil habitantes. Na cidade de Itapetinga, vigilantes de uma empresa terceirizada, que até semana passada atuavam nas escolas estaduais daquele município, foram às ruas na manhã desta sexta-feira (8) para protestar contra a decisão. Na oportunidade, os profissionais ressaltaram o crescimento da violência nas escolas e disseram que “o tráfico vai rolar solto, devido à falta de vigilantes nas escolas”. Calcula-se que em torno de 3,3 mil trabalhadores no estado ficaram desempregados. A Secretaria Estadual de Educação (SEC) recomendou a medida para cortar gastos.
- Assessoria de Comunicação
- 08 Jul 2016
- 09:46h
Foto: Rogério Paiva - Ascom MPT 5ª Região
Os secretários estaduais da Educação, Walter Pinheiro, e da Administração, Edelvino Góes, se reuniram, nesta quinta-feira (07), com o procurador-chefe do Ministério Público do Trabalho (MPT), Alberto Balazeiro, para discutir a garantia do pagamentos dos prestadores de serviço da Educação, cujas empresas tiveram o contrato encerrado no último dia 30 de junho. Na reunião, que também contou com a participação dos procuradores Pacífico Rocha, Rômulo Almeida e Luís Carneiro, o MPT informou que já vai começar, nesta sexta-feita (08), uma série de reuniões de mediação com as empresas; sete já estão agendadas. Além disso, MPT e o Governo do Estado vão criar grupo de acompanhamento da aplicação da Lei Anticalote, que assegura os direitos trabalhistas e idenizatórios dos trabalhadores, que estão sendo contratados pela novas empresas licitadas pela Secretaria da Administração, para a prestação de serviços nas escolas estaduais. “Todas as empresas já receberam os valores relacionados aos serviços prestados. A Secretaria está trabalhando para garantir a normalidade das atividades nas escolas e assegurar que estes trabalhadores, que exercem um papel fundamental, sejam respeitados e tenham seus direitos garantidos”, afirma Pinheiro. Ele destacou, ainda, que “este alinhamento com o MPT é fundamental na mediação com as empresas que já saíram e com aquelas, cujos contratos estão sendo refeitos conforme a Lei Anticalote.
Além disso, vamos trabalhar na verificação de cada contrato”. Para o procurador-chefe do MPT na Bahia, Alberto Balazeiro, “todas as mediações solicitadas terão a maior agilidade possível e vão ser instrumentos para que as partes se sentem e encontrem a melhor solução para o pagamento dos salários e demais verbas trabalhistas de cada trabalhador terceirizado”. As mediações vão buscar acordo para a liberação direta de recursos retidos de faturas para o pagamento de salários e benefícios em atraso. “Temos nos empenhado em dar total prioridade às mediações para solucionar os atrasos de pagamento de empresas terceirizadas do Estado”, afirmou Balazeiro. Ele acredita que “a Lei Anticalote vem para facilitar bastante o enfrentamento dessa situação, pois prevê instrumentos efetivos de prevenção aos atrasos de salários”, explicou o procurador-chefe.
Parceria – Outro assunto da pauta foi a parceria entre a Secretaria da Educação do Estado da Bahia e o MPT para a inclusão de projetos de aprendizagem na rede e nos parceiros, como Sistema S. “Vamos firmar convênio com o MPT para implantar programas de aprendizagem profissional, tanto nos programas de Educação Profissional quanto no ensino básico. Essa será uma forma eficiente de estimular o ingresso responsável dos jovens no mercado de trabalho”, declarou Pinheiro. * Com informações da Assessoria de Comunicação do MPT 5ª Região
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Termo de Ajustamento de Conduta foi homologado pela Justiça no final de junho; município foi acusado pelos MPs de transportar estudantes em veículos precários (Divulgação)
O Ministério Público Federal (MPF) e o Ministério Público do Estado da Bahia (MP/BA) firmaram um Termo de Ajustamento de Conduta (TAC) com o município de Jequié para que a prefeitura adote as medidas necessárias para a regularização do transporte escolar na zona rural sem prejudicar o calendário de aulas dos estudantes no corrente ano. No acordo, a administração local comprometeu-se a pagar direitamente aos prestadores de serviço contratados para condução dos alunos os salários atrasados de janeiro a abril; bem como a contratar, pelo prazo de 60 dias, motoristas para executar cada uma das rotas escolares, período em que deverá dar continuidade ao processo licitatório para contratação de uma nova empresa de coletivos. Em 2015, o MPF recebeu informações de que o transporte fornecido pelo município era precário, superlotado e desatendia às normas do Código de Trânsito Brasileiro. Ao investigar o caso, o MPF realizou inspeção no distrito de Florestal e verificou que, de fato, o serviço de condução escolar oferecido desde 2013 era de péssima qualidade. Por conta disso, em fevereiro deste ano, os Ministérios Públicos ajuizaram uma ação civil com pedido de liminar contra o município de Jequié e a Rio Una Transportes LTDA para que, dentre outras medidas, a prefeitura instaurasse procedimento administrativo para apurar as irregularidades contratuais com a Rio Una e suspendesse a execução do negócio firmado com a empresa. Os demais pedidos feitos à Justiça que não foram acordados no referido TAC continuam em andamento, a exemplo daretenção de créditos decorrentes da execução do contrato ainda não repassados à conta da firma contratada, com o propósito de viabilizar o ressarcimento pelos danos provocados ao erário; e a publicação no site da prefeitura contendo o itinerário, a placa, a foto, a marca/modelo, o motorista, o turno e o km/mês rodado do veículo. Caso não cumpra o acordo,o município de Jequié deverá pagar uma multa imposta judicialmente ao seu prefeito, a qual deverá ser revertida ao Fundo de Defesa dos Direitos Difusos, previsto nos arts. 13 e 20 da Lei 7.347/1985 e regulamentado pelo Decreto 1.306/1994.