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Mais da metade dos brasileiros não tem diploma do ensino médio, aponta OCDE

  • G1
  • 24 Set 2018
  • 18:02h

Foto: Heloise Hamada/G1

O Brasil é um dos países com o maior número de pessoas sem diploma do ensino médio: mais da metade dos adultos (52%) com idade entre 25 e 64 anos não atingiram esse nível de formação, segundo o estudo Um Olhar sobre a Educação, divulgado nesta terça-feira pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). A organização, com sede em Paris, destaca que o menor nível de escolaridade tende a ser associado com a maior desigualdade de renda. No caso do Brasil, o país registra o segundo maior nível de desigualdade de renda entre os 46 países do estudo, ficando atrás apenas da Costa Rica. O índice de pessoas que não cursaram o ensino médio no Brasil representa mais do que o dobro da média da OCDE. Na Costa Rica e no México, o percentual é ainda maior que o do Brasil: 60% e 62%, respectivamente, os mais elevados do estudo. Gasto do PIB em educação para de cair no Brasil, mas investimento por aluno segue estagnado, diz estudo da OCDE Outros países latinoamericanos, contudo, têm melhor desempenho que o Brasil. Na Argentina, 39% dos adultos na faixa de 25 a 64 anos não concluíram o ensino médio, no Chile, o percentual é de 35% e, na Colômbia, de 46%.O estudo abrange as 36 economias da OCDE, a maioria desenvolvidas, e dez países parceiros da organização, como África do Sul, Argentina, China, Colômbia, Índia, Rússia e Brasil. Segundo a organização, os que deixam a escola antes de completar o ensino médio enfrentam não apenas dificuldades no mercado de trabalho, com menores salários, mas também têm competências cognitivas - memória, habilidades motoras, atenção, entre outras - bem inferiores aos das pessoas que possuem essa formação. A organização também ressalta o número relativamente baixo de alunos com mais de 14 anos de idade inscritos em instituições de ensino no Brasil. Apenas 69% daqueles entre 15 e 19 anos e somente 29% dos jovens de 20 a 24 anos estão matriculados, de acordo com a OCDE. A média nos países da organização é, respectivamente, de 85% e 42%.

Guanambi: UniFG abre inscrições para o Vestibular de Medicina 2019

  • UniFG
  • 24 Set 2018
  • 14:08h

(Foto: Divulgação)

O Centro Universitário UniFG abriu, nesta segunda-feira (17), as inscrições para o Vestibular de Medicina 2019. Os interessados podem efetuar a inscrição até 14/10/2018. As provas acontecerão no dia 21/10/2018, no campus UniFG, localizado na Av. Pedro Felipe Duarte, 4911, Guanambi/ Bahia. O resultado será divulgado no dia 26/10/2018 e as matrículas para os classificados em primeira chamada acontecerão de 29/10 a 01/11/2018. As informações mais detalhadas sobre o curso e sobre o vestibular podem ser encontradas no Edital. O Curso de Medicina da UniFG prepara o médico não apenas para o conhecimento dos conceitos e das técnicas clínicas e cirúrgicas, mas também para o desenvolvimento de habilidades e atitudes que humanizam o exercício da profissão. Um dos destaques do curso são as metodologias ativas, utilizadas como estratégias de ensino focada no aluno, a exemplo da PBL (Problem Based Learning). Com duração de seis anos e aulas em período integral, o curso está em sintonia com o acelerado ritmo de evolução do conhecimento, as mudanças do processo de trabalho em saúde e as transformações nos aspectos demográficos e epidemiológicos da população.

Escolas estaduais realizam o #TransformaÊ: Virada Educacional Bahia nesta sexta-feira (21)

  • Ascom I Educação
  • 21 Set 2018
  • 13:06h

(Foto: Divulgação)

As escolas estaduais, da capital e do interior, estarão em festa, nesta sexta-feira (21), para a realização do #TransformaÊ: Virada Educacional Bahia. Serão promovidas 12 horas seguidas, das 8h às 20h, de diversas atividades nas áreas de Arte, Cultura, Ciência, Esporte, Empreendedorismo e Inovação, com o objetivo de dinamizar o ambiente escolar e promover o protagonismo estudantil. Cada unidade escolar tem uma programação que envolve ações como apresentações de música, dança, teatro, oficinas de turbante, debates, palestras, intervenções sociais, torneios esportivos e o Grafitaê, intervenções de grafite nas escolas. “Esta é a terceira edição do #TransformaÊ, um movimento importantíssimo, que busca ouvir e criar a interação entre as diversas áreas das artes, do conhecimento e da ciência, de maneira que isso possa fluir na escola e, ao mesmo tempo, a Secretaria da Educação ter isso como uma espécie de recepção de coisas que acontecem na nossa rede”, afirmou o secretário da Educação do Estado, Walter Pinheiro. Acolher - Neste ano, o #TransformaÊ apresenta como tema “Escola que Acolhe, uma alusão ao programa Acolher, da Secretaria da Educação do Estado, que promove o atendimento educacional às unidades escolares, por meio da convergência de ações pedagógicas e biopsicossociais. Por isto, na programação, muitas escolas também irão realizar atividades relacionadas ao ‘Setembro Amarelo’, mês de valorização da vida.

Aumento das matrículas na graduação a distância é o maior desde 2008, aponta censo

  • 20 Set 2018
  • 18:01h

Entre 2016 e 2017, o número de estudantes matriculados em graduação a distância no Brasil aumentou 17,6%. Foi o maior avanço em um ano desde 2008, segundo dados do Censo de Educação Superior 2017, divulgado na manhã desta quinta-feira (20) pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). No ano passado, o Brasil tinha 1,8 milhão de universitários estudando a distância, o que representa mais de 20% do total de graduandos. De 2007 a 2017, década analisada pelo Censo, esse número mais que quadruplicou (eram cerca de 30 mil alunos em 2007). A quantidade de estudantes novos na modalidade a distância também cresceu mais de três vezes (226%) no mesmo período. Entre os que ingressaram na graduação no ano passado, aproximadamente três a cada dez se matricularam em um curso de ensino a distância (EAD). Esse percentual aumentou 27,3% entre 2016 e 2017. A modalidade presencial, por outro lado, viu um crescimento de apenas 0,5% na quantidade de calouros. O Censo contabilizou 8.286.663 alunos de graduação no Brasil em 2017, com outros 4.248 em cursos sequenciais de formação específica — como o de recursos humanos, por exemplo. Esses duram em média dois anos e conferem ao aluno um diploma de nível superior e acesso a cursos de especialização, mas não de mestrado e doutorado.

Convocados no concurso público da Educação do Estado têm até segunda-feira (17) para apresentar a documentação

  • Ascom I Educação
  • 14 Set 2018
  • 12:12h

(Foto: Reprodução)

Os professores e coordenadores pedagógicos aprovados e convocados no concurso público da rede estadual de ensino têm até a próxima segunda-feira (17) para apresentar a documentação necessária. O edital com descritivo dos documentos está disponível no Portal da Educação (www.educacao.ba.gov.br).Os candidatos aprovados para o interior deverão comparecer nas sedes dos Núcleos Territoriais de Educação (NTE) para os quais se inscreveram, munidos da documentação original e fotocópia, no horário das 8h30 às 11h30 e das 14h às 17h30. Já os candidatos aprovados no NTE de Salvador (NTE 26) deverão comparecer, até segunda (17/09), nos mesmos horários, na Secretaria da Educação do Estado da Bahia, situada na Avenida Luiz Viana Filho, nº 550, 5ª Avenida, Centro Administrativo da Bahia – CAB, Térreo, sala 04.A convocação de 2.414 novos professores e de 636 coordenadores pedagógicos aprovados no concurso público foi publicada pelo Governo do Estado, no Diário Oficial do Estado (DOE), do dia 28 de agosto. O concurso recebeu mais de 103 mil inscritos, divididos em 27 NTE, situados em Salvador e em outros 26 municípios do Estado. A classificação é separada por cargo, pelo tipo de disciplina e pelo local (NTE)."A realização do concurso público destes educadores comprova a prioridade que o Estado da Bahia vem dando para a Educação. Esta convocação, inclusive, vai proporcionar o cumprimento da meta que estipulamos de que todas as escolas da rede estadual devem contar com uma coordenação pedagógica", destacou o secretário da Educação, Walter Pinheiro. Realizadas conjuntamente pelas secretarias da Educação (SEC) e Administração (Saeb), as provas do certame ocorreram em fevereiro deste ano. Os candidatos passaram por três etapas, entre habilitatórias e classificatórias, como provas objetivas, discursivas e de títulos. A Fundação Carlos Chagas (FCC), organizadora do concurso, divulgou o resultado final e a homologação do certame no dia 19 de junho, no DOE. Após a nomeação, os novos servidores terão remuneração total de R$ 2.814,28, quando professores, ou de R$ 2.890,87, quando coordenadores pedagógicos. As vagas são para Magistério Público do Ensino Fundamental e do Ensino Médio do Estado da Bahia, nas áreas de Arte, Biologia, Educação Física, Filosofia, Física, Geografia, História, Língua Inglesa, Língua Portuguesa, Matemática, Química e Sociologia. São exigidos formação específica e diploma concedido por instituição reconhecida pelo Ministério da Educação (MEC). Para coordenador pedagógico é necessária formação em pedagogia, também com reconhecimento do MEC. Em todos os casos, a carga horária semanal é de 40 horas.

Brumado: Faculdade Pitágoras realizará Semana de Engenharia e Tecnologia

  • 14 Set 2018
  • 10:03h

A Faculdade Pitágoras de Brumado estará realizando, nos dias 26, 27 e 28 de setembro de 2018, a 1ª edição da Semana de Engenharia e Tecnologia (SET). Aberta ao público e com intuito de aproximar e difundir o conhecimento para estudantes e comunidade externa, a SET contemplará realidades e inovações nos setores das Engenharias, através de minicursos e palestras profissionais, contemplando a temática “OS CENÁRIOS INOVADORES DAS ENGENHARIAS”. Garanta a sua vaga! Venha fazer a sua inscrição na Coordenação do Curso de Engenharia, das 19h às 20h. Agende esta visita pelos telefones: (77) 98123-9486/98124-5622. Nosso endereço: Rua Eugênia Dantas Araújo, nº 55, Bairro Hospital.

AS JORNADAS JURÍDICAS DA UNEB EM BRUMADO

  • Por: Professor João Batista de Castro Júnior, UNEB, Brumado.
  • 12 Set 2018
  • 13:42h

Avizinhando-se mais uma Jornada Jurídica da UNEB em Brumado, inevitável pensar no modelo instituído pela última, a 3a, fruto da conjugação de planejamento e atuação da Comissão por mim presidida na época em companhia dos eminentes Professores Sheila Carregosa, Murilo Camelo e Bruno Miola, além  de estudantes da 1ª Turma de Direito do Departamento e de outras turmas, como Renato Peixoto, Joana Seris, Pedro Brito, Carol Amorim, Filipe Lima e Stefany Jennifer.

Na ocasião, firmamos um consenso de que, sem prejuízo de palestrantes que pudessem contribuir com maior especificidade em relação a temas de direito positivo, era necessário convidar nomes que demonstrassem a maior latitude de questões com implicações jurídicas não encontráveis nos manuais. O prelúdio desse planejamento foi dado 1 ano antes, como resultado da parceria com o NUPEX, então coordenado pela Professora Vívian Meira, com a vinda do Professor alemão PhD em Ciências Políticas, Coordenador do Doutorado da University of South Florida, Bernd Reiter, que despertou nossa atenção para a possibilidade de produtivo diálogo entre Ciências Sociais e Direito. 

Feita essa configuração da 3a Jornada, convites, a partir de conexões pessoais, foram disparados para os Estados Unidos, Europa e países da América Latina. Alguns nomes não puderam vir por mera questão de agenda, a exemplo do professor de direito penal italiano Vincenzo Musacchio, conhecido por sua luta intransigente contra a corrupção, que lhe rendeu até ameaça de morte pela Máfia. Sua visão seria muito apropriada para a discussão  instalada no Brasil a esse respeito. Além dele, também não pôde infelizmente vir o professor estadunidense de antropologia política James Holston, que tinha condições para tratar de lawfare aplicado ao  Brasil, pois desde a década de 90 tem pubicado pesquisas sobre nossa realidade social. Infelizmente, cirurgia a que foi submetido em ambas as mãos o impediu de aceitar o convite. 

Nada disso embaraçou que outros nomes fossem lembrados para servir ao escopo do evento.  Um deles revelou a fina capacidade preditiva da equipe em proporcionar debates de alta relevância para a realidade brasileira. Particularmente para o momento atual, a submissão ou não do Brasil à decisão do Comitê da ONU, a palestra do professor chileno Sérgio Fuenzalida foi significativa ao falar do controle de convencionalidade no Direito Internacional, assunto pouco estudado nos programas de Direito Internacional do Sudoeste baiano, mas que está na base da discussão atual no Supremo Tribunal.

Na oportunidade, foi montado um planejamento que contou com tradução simultânea a cargo do discente Caio Coelho de Oliveira, fluente em espanhol, como se pode ver do vídeo abaixo.

Esperamos que a próxima Jornada mantenha o modelo inaugurado pela última, capaz de colocar o Curso de Direito da UNEB em Brumado sob atenção de organismos universitários não só nacionais como internacionais, o que poderá cunhar marca de maior altitude da responsabilidade social do Curso de Direito de Brumado, além de poder permitir conexões que podem ajudar no ingresso de discentes interessados em cursos de pós-graduação fora do País. 

Por último, a título de informação, convém deixar registrado que tratativas iniciais para jornadas futuras foram feitas na época, além daquelas com o Professor Musacchio, com a professora colombiana Monica Arango Olaya, da Corte Constitucional da Colômbia e com formação na Harvard Law School, e com o Professor alemão Markus Krajewski, da Universidade de Erlangen, que tem ganhado cada vez mais destaque na interação entre ciências sociais e direitos humanos.

Mais do que nunca, a discussão sobre Direitos Humanos deve alcançar densidade nos eventos jurídicos, tendo em vista a pouco honrosa reputação que o Brasil tem ganhado nos noticiários estrangeiros quanto ao tema. Basta lembrar que o conceituado jornal alemão "Süddeutsche Zeitung" disse dias atrás que a maior economia da América Latina, que era a grande promessa mundial, se tornou uma "Sorgenkind", ou seja, uma "criança-problema".

Secretaria da Educação articula com o MEC a ampliação da Educação Profissional na Bahia

  • Ascom I Educação
  • 08 Set 2018
  • 15:07h

Foto: Claudionor Jr

A Bahia já detém a maior rede estadual de Educação Profissional do Nordeste e 4ª do Brasil, com cerca de 160 mil vagas ofertadas em 2018 em diversas modalidades de cursos. Para ampliar ainda mais a oferta de cursos técnicos de nível médio e de qualificação, o secretário da Educação do Estado, Walter Pinheiro, esteve reunido na noite desta terça-feira (05) com o secretário de Educação Profissional e Tecnológica do Ministério da Educação, Romero Portella, em Brasília. Após a reunião, o secretário Pinheiro fez um balanço das tratativas que estiveram em debate. “Aprovamos nossa diretriz de ofertar Educação Profissional, Artes, Ciências, Cultura e Esporte em todas as Escolas de Ensino Médio. Hoje já estamos em 340 municípios com ofertas diversificada. Garantimos recursos na ordem de 23 milhões de reais para o Pronatec e aprovamos também as tratativas para implantação do curso de Tecnólogo de Nível Superior, que passará a ser ofertado na rede estadual, como uma opção nova para os estudantes baianos”, destacou. O diretor de Educação e Tecnologia da Confederação Nacional da Indústria (CNI), Rafael Lucchesi, e o superintendente da Educação Profissional e Tecnológica da Bahia, Durval Libânio, também participaram do encontro. A Educação Profissional e Tecnológica é uma prioridade do novo perfil de oferta da Secretaria. No período de 2015 a 2018, a matrícula cresceu 38,01% e os cursos estão relacionados ao perfil econômico e cultural de cada localidade. A partir do novo perfil de oferta, a Secretaria diminuiu o tempo dos cursos regulares de quatro para três anos e implantou novas modalidades como o regime da pedagogia da alternância, que atende a estudantes que vivem em zonas rurais e filhos de agricultores familiares. Na Educação Profissional, a SEC também está implantando Fábricas-Escolas, que são dotadas de espaços e equipamentos para práticas específicas, de acordo com o perfil de cada território. Já foram inauguradas as Fábricas-Escolas do Chocolate em Gandu e Ilhéus, a do Couro, em Ipirá, e da Construção Civil, lançada na última quinta-feira (31), no Centro Estadual de Educação Profissional em Gestão Severino Vieira, em Salvador.

Brumado: Faculdade Pitágoras realizará Semana de Engenharia e Tecnologia

  • 07 Set 2018
  • 08:55h

A Faculdade Pitágoras de Brumado estará realizando, nos dias 26, 27 e 28 de setembro de 2018, a 1ª edição da Semana de Engenharia e Tecnologia (SET). Aberta ao público e com intuito de aproximar e difundir o conhecimento para estudantes e comunidade externa, a SET contemplará realidades e inovações nos setores das Engenharias, através de minicursos e palestras profissionais, contemplando a temática “OS CENÁRIOS INOVADORES DAS ENGENHARIAS”. Garanta a sua vaga! Venha fazer a sua inscrição na Coordenação do Curso de Engenharia, das 19h às 20h. Agende esta visita pelos telefones: (77) 98123-9486/98124-5622. Nosso endereço: Rua Eugênia Dantas Araújo, nº 55, Bairro Hospital.

Brumado: Não perca tempo; Faculdade Pitágoras entra em fase final do processo seletivo para ingresso em 2018.2

  • 05 Set 2018
  • 17:12h

A Faculdade Pitágoras de Brumado está em fase de conclusão do processo seletivo para ingresso em 2018.2.  Último dia: 14 de setembro! As inscrições são gratuitas e o candidato poderá utilizar uma de nossas alternativas para realizar o pagamento do Curso de Engenharia (Civil, Mecânica, Produção) 100% presencial: Bolsa Educa Mais Brasil, Programa Especial de Parcelamento Estudantil (PEP) e convênio Empresa. Não perca tempo, últimas vagas! Venha, conheça as ofertas e transforme o seu futuro! Quer saber como é a Faculdade, o sistema acadêmico da Pitágoras e saber quem já está conosco? Venha nos visitar e participe de uma Aula Experimental.  Agende esta visita pelos telefones: (77) 98123-9486 / 98124-5622. Nosso endereço: Rua Eugênia Dantas Araújo, nº 55, Bairro Hospital.

Ensino médio da Bahia fica em último lugar em avaliação do MEC

  • 04 Set 2018
  • 07:03h

O ensino médio da Bahia ficou em último lugar, no país, no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) referente ao ano passado, segundo informações divulgadas nesta segunda-feira (3) pelo Ministério da Educação (MEC). O Ideb é uma iniciativa do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) para mensurar o desempenho do sistema educacional brasileiro, a partir da combinação entre a proficiência obtida pelos estudantes em avaliações externas de larga escala (Saeb) e a taxa de aprovação - indicador que tem influência na eficiência do fluxo escolar. De acordo com os dados, a Bahia ficou com 3,0 pontos no ensino médio - 1,3 abaixo da meta para o ano, que era de 4,3. Além disso, a nota foi um décimo menor que a do último levantamento, feito em 2015, quando o estado ficou com 3,1 pontos. Os motivos apontados pelo estudo do MEC para a baixa na classificação foram abandono, atraso e notas baixas em avaliações, durante 2017. Em contrapartida, no ensino fundamental inicial, que é do 1º ao 5º ano, a Bahia teve uma melhora em 2017. O estado saiu dos 4,7 pontos, registrados para 2015, para 5,1. Já no ensino fundamental final, que é do 6º ao 9º ano, o índice foi o mesmo de 2015: 3,7 pontos. Após a divulgação do resultado, governadores do nordeste, incluindo da Bahia, enviaram uma carta ao MEC, reclamando da metodologia do teste. Eles dizem que houve mudança e que, diferentemente dos outros anos, a nota do aluno que fez o exame foi replicada para o aluno que não fez. "Nenhum sistema de educação trabalha para voltar para trás. Então, os resultados do Brasil inteiro apontam isso. Então, o que é que a gente pode dizer. Há algum equívoco na metodologia realizada pelo Inep, pelo Ministério da Educação, para fazer a divulgação dos resultados. Porque, não é justo que o esforço de todos os sistemas de educação seja jogado por terra, a partir de uma modificação de metodologia que o Inep provocou", disse Nildo Pitombo, subsecretário estadual de Educação. Em nota, o MEC informou que a mudança na metodologia foi feita por um grupo de especialistas, que, pela primeira vez, levou em consideração padrões de aprendizagem e o uso pedagógico dos dados. No entanto, o órgão não explicou sobre a replicação da nota dos alunos que fizeram a avaliação, na nota dos estudantes que não fizeram a avaliação.

Prazo para solicitar a isenção de taxa de inscrição do Vestibular 2019 da UESB termina na próxima semana

  • Blog da Resenha Geral
  • 03 Set 2018
  • 20:07h

(Foto: Laércio de Morais I Brumado Urgente)

Termina na próxima semana o prazo para solicitar a isenção de taxa de inscrição do Vestibular 2019 da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (Uesb). O período de inscrição foi aberto no dia 28 de agosto, e os  interessados em participar do processo tem  até o  dia 11 de setembro. As inscrições devem ser realizadas  de acordo com as orientações disponíveis no referido Edital. A estimativa é que a universidade conceda 400 isenções de taxa, sendo 400 para o campus Vitória da Conquista, 280 para Jequié e 120 para Itapetinga. A lista de beneficiados com a gratuidade deve sair no dia 16 de outubro. Quem ganhar a isenção também deverá fazer sua inscrição no processo seletivo. Podem participar do processo  os optantes pelo sistema de reserva de vagas ou cotas adicionais, oriundos de cursos pré-vestibulares comunitários e populares, quilombolas e pessoas com deficiência, estudante da rede pública de ensino (concluído ou estudante do último ano) e Servidores da Uesb ou de outra Universidade Estadual da Bahia. Peça isenção Vestibular 2019 Uesb

Reitoria da UNEB divulga nota sobre curso de Pedagogia em Brumado

  • ASCOM - UNEB
  • 31 Ago 2018
  • 19:03h

Foto: Reprodução

Na manhã desta sexta-feira, 31/08/2018, a liminar deferida pelo Juízo da Vara da Fazenda Pública da Comarca de Caetité-Ba, nos autos da Ação Popular em trâmite sob o número 8001054-09.2018.8.05.0036, que determinou a suspensão do curso de Pedagogia no DCHT/Campus XX – Brumado, em regime de cooperação interdepartamental com o DEDC/Campus XII – Guanambi, teve seus efeitos suspensos por ordem do Desembargador Exmo. Sr. Dr. Baltazar Miranda Saraiva, da 5ªCâmara Cível do Tribunal de Justiça do Estado da Bahia. (veja a íntegra da decisão)

A decisão é resultado do agravo de instrumento protocolado ontem à tarde pela Procuradoria Jurídica desta Universidade, o qual tramita no Tribunal de Justiça do Estado da Bahia sob o número 8019255-6.2018.8.05.0000 e teve amparo no reconhecimento do fato de que os trâmites de autorização de oferta do curso obedeceram às normativas previstas no Regimento da UNEB, tendo seguido todas as instâncias regulares para a sua aprovação final no Conselho Universitário (CONSU).

Por meio da Resolução n° 1.324/2018, publicada no Diário Oficial do Estado em 03/05/2018, o Presidente do Conselho Universitário autorizou a oferta do Curso de Graduação em Pedagogia no DCHT/Campus XX – Brumado, em regime de cooperação interdepartamental com o DEDC/Campus XII – Guanambi, ato submetido à Plenária do Conselho, com aprovação por unanimidade, na sessão ordinária do dia 13/07/2018, atendendo ao requisito do artigo 9°, §6°, do Regimento Interno do CONSU.

A oferta do Curso de Pedagogia é de alta relevância social em todo o Estado da Bahia. No Campus de Brumado, é resultante de pesquisas realizadas e representa uma conquista para todo o Território, especialmente para a formação de profissionais de Educação.
 

Faculdade Pitágoras de Brumado é uma das que mais cresce na região

  • 31 Ago 2018
  • 18:21h

Foto: Brumado Urgente

A Faculdade Pitágoras de Brumado está crescendo cada vez mais! Além dos cursos presenciais  de Graduação em Engenharia Civil, Engenharia Mecânica e Engenharia de Produção, lançamos os seguintes cursos de Especialização (também presenciais): MBA em Liderança e Coaching; Psicopedagogia Clínica e Institucional; Engenharia de Segurança do Trabalho; Gestão Social: Políticas Públicas, Redes e Defesa de Direitos; MBA em Finanças, Auditoria e Controladoria; MBA em Gestão de Pessoas; MBA em Gestão Educacional. As aulas iniciarão no dia 10/09/2018. Para maiores informações, acessem o site https://www.portalpos.com.br/pitagoras ou ligue para (77) 98123-9486/98124-5622. As vagas são limitadas, não perca esta oportunidade! Inscrições abertas também para o Centro de Idiomas, com cursos de Inglês e Espanhol! As aulas ocorrerão aos sábados (turnos matutino e vespertino) e ao longo da semana, com turmas especiais. Mais novidades? Claro que temos! Para os estudantes que vierem estudar conosco via transferência externa, temos descontos especiais! Garanta já a sua vaga em um de nossos cursos, sabem por quê? Nós acreditamos em você!

Foto: Brumado Urgente

Brumado: Processo seletivo da Faculdade Pitágoras será realizado neste sábado (31)

  • 31 Ago 2018
  • 11:17h

A Faculdade Pitágoras de Brumado realizará no próximo sábado, 01 de setembro, mais um Processo Seletivo para as pessoas que desejam transformar o seu futuro. As inscrições são gratuitas e o candidato poderá utilizar uma de nossas alternativas para realizar o pagamento do Curso de Engenharia 100% presencial: Bolsa Educa Mais Brasil, Programa Especial de Parcelamento Estudantil (PEP) e convênio Empresa. Não perca tempo, últimas vagas! Quer saber como é a Faculdade, o sistema acadêmico da Pitágoras e saber quem já está conosco? Venha nos visitar e participe de uma Aula Experimental.  Agende esta visita pelos telefones: (77) 98123-9486/98124-5622. Nosso endereço: Rua Eugênia Dantas Araújo, nº 55, Bairro Hospital.